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    人民政協網:賢以弘德 術以輔仁——中國工程院院士、全國名中醫、中國中醫科學院名譽院長張伯禮暢談中醫藥現代化的使命、發展與未來
    2019年06月12日 宣傳部  審核人:   (點擊: )

    人民政協網天津6月7日電(記者 張春莉)時下中醫藥領域,少有君不聞、不識中醫藥現代化之路的開拓者——中國工程院院士、中國中醫科學院名譽院長、天津中醫藥大學校長、全國名中醫張伯禮。

    曾幾何時,瑞典首府斯達哥爾摩諾貝爾頒獎大廳,時任中國中醫科學院院長的張伯禮院士,作為綠葉陪同屠呦呦先生領取了青蒿素諾貝爾燦燦大獎;主持國家中醫藥現代化頂層設計,他將中醫藥原創思維與現代科技結合,用現代科學技術闡釋中醫藥的科學內涵,取得了系列突出成果,促進了中醫藥學術進步和產業展;“一帶一路”方略中,中醫藥作為載體,他又引領世界中醫藥教育健康發展,組織多國專家共同起草了《世界中醫學本科(CMD前)教育標準》頒布執行,在全球50多個國家和地區推廣應用;組織各國專家編寫了國際通用系列的中醫藥教材,籌建了“一帶一路”中醫師資培訓基地,制定世界中醫專業認證標準,保障了世界中醫教育的健康發展……

    2015年1月9日,張伯禮院士主持完成的“中成藥二次開發核心技術體糸創研及其產業化”榮獲2014年度國家科技進步一等獎,實現了天津市高校國家科技進步一等獎零的突破。受到習近平總書記的親切接見。

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    屈指數來,從事心腦血管疾病防治和中醫藥現代化研究40余載的張伯禮院士,迄今已承擔并完成了國家及省部級科研項目40余項,先后獲得國家科技進步一等獎在內的國家獎7項,省部級科技進步一等獎10項,國家教學成果一等獎2項,授權專利20余項,發表論文400余篇,SCI收錄80余篇,主編專著20余部。他傾勤力心血,竭睿智之腦,奉仁德之念,取得了令人矚目的累累碩果。2016年,為中醫學界作出突出貢獻并取得顯著成果的張伯禮院士,榮膺了中國醫學界最高規格的個人獎項—吳階平醫學獎;2017年,被授予全國名中醫稱號,得到國務院副總理劉延東的親切接見;2018年1月,第三次當選為全國人民代表大會的代表。

    用精湛仁術 施弘德之愿

    醫者被譽為“白衣天使”。其神圣職責是治病救人,挽生命于一線。張伯禮不侮使命,他自求學學醫的第一天起,就廢寢忘食,手不釋卷,熱愛中醫,學習中醫,研究中醫,發展中醫,奉獻中醫,并為自己立下了“賢以弘德、術以輔仁”的座右銘。

    張伯禮(中)主持的科研項目獲得國家科技進步一等獎。

    “賢以弘德”即用你的高尚品行弘揚你的醫生道德;“術以輔仁”即用高超的醫術實踐你的仁慈愛心。如約專訪張伯禮院士時,他說:“做好人才能講道德。如果說這個人的技術水平特別高,但人品很差,不守誠信,不尊重師長,不孝敬父母,不提攜后學,不包容別人,那能是好人嗎?能有德行嗎?賢和德并不矛盾,仁心、仁術才是最高的德行?!彼Z重心長地詮釋這句座右銘的內涵:學醫要熱愛你的專業與事業。因為你熱愛事業就必須熱愛你的病人。病人有病求助于你,可以把自己最隱私最痛苦的東西告訴你,對你就是一份信任和托付。醫生崇高的品德就是全心全意為患者服務,就是盡全力維護患者權益。

    2011年2月,張伯禮院士榮獲第四屆中醫藥國際貢獻獎。

    一個人能用自己的醫術給病人解除病痛是幸福的,也是醫生最大的追求,也是一種成就的享受?!拔覄倢W醫時也沒有想自己可以成為一個大家,只希望自己成為一名合格的醫生,不給患者增加更多的病痛。但在治療的過程中慢慢積累經驗,養成讀書學習習慣,堅持數十年的臨床,不知不覺的就成了現在的自己?!?/p>

    伯禮院士加重語氣強調,成為一名好的醫生、醫學大家并不是很難,就是靠日積月累實踐和不斷學習總結經驗。作為一個好醫生的基本條件:熱愛、學習、執著、擔當。把患者的利益放在前面最關鍵,時間長了患者都知道誰好誰壞,即使有點小失誤他們也包容理解你。

    思想指導行為,有這樣的思想根基,就有如下的表現:身兼數職、工作繁忙的張伯禮處處為病人著想,堅持每周出門診。有時從外地趕回來,連飯都顧不上吃,在診桌前一坐就是幾個小時;從不開大處方,不做不必要的檢查;認真傾聽患者主訴,耐心解答患者問題,指導患者合理用藥;從不收病人任何禮物,為病人精心診治,高超的醫術挽救了許多患者的生命。

    一次,張伯禮出完門診,疲憊地走出診室。突然,一位病人家屬攔住他哭著說:“我們是從農村趕來的,沒掛上號,您救救我們吧!”她指著病人說:“他得了肺癌,去了好幾家醫院,花了幾萬塊錢也不見好?!闭娜屎竦膹埐Y院士二話沒說,立刻把病人迎進診室,仔細詢問病人的患病情況,認真翻閱各種檢查報告后,經驗豐富的他判斷嗆咳很可能是降壓藥物副作用引起的,反復疑癌檢查引起了病人恐驚,導致悲觀消瘦。他給病人調整了用藥,親切地安撫病人說:“你很可能不是癌癥,調整藥后咳嗽減輕就可證明了”。兩周后,病人癥狀明顯改善。又用了一段時間中藥,病人竟然康復了。病人家屬拉著張伯禮院士的手咽噎著說:“您真是我們的救命恩人啊!”

    2003年的SARS肆虐,社會恐慌,談之色變,在天津已經犧牲了多位醫生。此刻的張伯禮院士卻挺身而出:“SARS是一場特殊的嚴峻考驗。它既考驗我們的黨性,也考驗中醫藥治療疫病的能力?!彼浴皩幵笭奚?,不負人民。勇于擔當,不負歷史”的無畏精神,請纓組建中醫醫療隊,建立中醫紅區,擔任中醫治療SARS總指揮,應用中西醫結合方法救治SARS患者,并在紅區組織了一線救治及研究工作,開展了SARS中醫證候的流行病學調查。最終總結了中醫藥在控制病情惡化、改善癥狀、穩定血氧飽和度、激素減停等方面的經驗,被世界衛生組織編制的《SARS中醫藥治療指南》收載。事后被推薦為全國抗擊非典先進個人時,他又堅拒不受將榮譽讓給了別人。他說:“我在外面指揮沒有生命危險,榮譽應該給進入紅區一線的醫護人員”。

    2017年6月,張伯禮院士(右二)與天津中醫藥大學的武連仲(左一)、黃文政(左二)、陳寶貴(右一)教授獲全國名中醫榮譽稱號,受到時任中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東親切接見。

    在40余載行醫生涯中,張伯禮如上舍已為人、忘我工作的事例不勝枚舉。熟悉他的師生、同事紛紛說,他就是這樣一位勇立潮頭、搏擊風浪,用自己出色的仁心醫術,挽救患者于危難、讓生命健康延續、讓中醫藥事業在傳承中創新發展的名師大醫。

    古語云,人到七十古來稀。到了這個年齡,理應是過著樂享天倫的悠閑時光,但心中裝著病人,懷著中醫藥事業騰飛夢的張伯禮院士,雖然功成名就,卻從沒有想過停下來歇歇。更不想虛度這醫者收獲的黃金季節——他要把有限的生命都放在為黨和國家、為人民的福祉利益上來,依舊抓緊一切機會、時間,斗志昂揚地學習、工作,為國事民生鼓與呼。他說:“是病人培養了我們成為專家,現在經驗豐富了,應該更好更多的為患者服務?!彼€關注著全國醫療衛生和中醫藥事業的發展。

    “你看,這是參考消息最新刊發的中國進入老齡化的數字,提出了‘銀發經濟’……”今春全國“兩會”之期,伯禮院士一邊積極參政議政,先后向大會提出“加快制定國民健康法,保障健康中國戰略實施”“進一步明確高校產學研融合相關政策”“建議對《中醫藥法》開展執法檢查”等建言獻策,暢議總理政府工作報告等兩會重要文件。接受多家中外媒體專訪,一邊還利用參會的點滴空暇,選讀、精讀、細心收藏有關報刊,把有用的信息、知識折疊起來以備后用。大會結束的前一天,記者如約來到天津代表團駐地拜訪伯禮院士。當他起身從屋角一處的文件夾里取出有關“銀發經濟”的報紙報道,和一位國家領導人親筆題贈他的文集專著分享時,記者被這位鬢發斑白、年過花甲的科學中醫人的用心、精心、好學、專注精神所深深折服和感動。

    “我今年70歲了,讀書學習的習慣一天沒有斷,我床頭都是書,在飛機、汽車上也是看報看書,很多都與醫學有關。今天學習到的最新知識明天就用到臨床上,就可以指導病人更合理的治療。當醫生的必須善于學習,一輩子堅持學習。座右銘就是我讀論語讀出來的,有德就得先做好人,有仁愛之心關鍵就是提高技術,施展你的仁愛之心?!?/p>

    天道酬勤。倘若如此用心刻苦、賢能仁德之人不成為大家、名醫、院士、精英,恐怕連包容萬物的老天都會不答應。

    捐資二百余萬 設立“勇搏”勵志班

    “雙湖映清波,一水繞衛河。半池芙蓉美,點漣魚戲啄?!蓖馊硕嘀獜埐Y院士的醫術高超、醫德高尚。殊不知,他還是一位造旨深厚的詩人,經常會有一些即興感賦的佳作與友朋分享。詩言志,在這首描述坐落于天津市靜海區團泊湖畔、占地2600余畝、“校在園中”的天津中醫藥大學新校區《鏡泊雙湖》的五絕中,他將自己對母校的深深摯愛用詩的語言大美傾訴。在這所花園式的新天中校園里,他倡導全人素質教育成立的第二課堂——“勇搏勵志班”已經十年,注重在日常生活中磨練意志,修養品德;注重學生的自主學習和專業實踐能力提升,已成為該校培養高素質人才的孵化器,成為立德樹人的品牌課堂。

    “培養出一批超過我的學生,就是我最大的心愿?!焙竦螺d物的張伯禮一心獻身于中醫藥事業的傳承、發展、創新。為此,他先后將個人榮獲的何梁何利獎、吳階平醫學獎、世界中醫貢獻獎等獎金二百余萬元,都捐給學校設立了“勇搏”勵志獎助學金,用制度、信念感召磨礪人,用基金獎掖、幫扶有志者,錘煉、培養一批立志獻身于中醫藥事業的踐行者。

    2008年11月,張伯禮院士出席于天津召開的首屆世界中醫藥教育大會。

    何謂“勇搏”?它與普通的教學班有何區別?去載全國“兩會”之期,張伯禮院士即向記者提及過這個話題。采訪當日,剛剛主持完第二屆未來中醫藥論壇圓桌會議的張伯禮院士從容落坐后,再次向記者闡述他捐資成立“勇搏”基金和設立“勇搏”班的深意。他當校長多年,發現剛入校的大學生很樸實,追求上進,但一段時間后部分學子就表現缺少理想和信念、意志品質薄弱、以自我為中心、自我管理能力欠缺、學習不刻苦甚至通宵打游戲、盲目追星跟風等現象??丛谘劾锛痹谛睦?,伯禮院士從未來事業接班人培養的戰略高度,深思熟慮后提出“以學生為本,德育為先,營造氛圍,自我教育”的育人理念,建議設立了這樣一個素質教育的育人工程——“勇搏”勵志班,旨在培養理想高遠、甘于奉獻、意志堅強、能力突出、身心健康,秉承中國傳統文化精髓與現代人文精神的高素質人才,在課堂外為有志者搭建一個摔打成長、勵志有為的特殊環境與路徑。

    張伯禮為勇搏勵志班制定“責任、堅韌、克已、奉獻”的班訓,注重學生的自我激勵、自我管理、自我淘汰。日?;顒由婕耙庵玖τ柧殻ū热缢哪觊g不分酷暑寒冬,每天六點半必須堅持不懈的出操、晨跑活動,遲到缺席兩次即淘汰)、獲取知識能力、語言表達能力、人格修養、社會公益活動、團隊協作能力等多方面的教育實踐內容。并組織開展“勇搏講壇”、“三下鄉”社會實踐、“雷鋒精神進校園”等主題教育活動,在班內形成人人參與、廣受教育的良好氛圍。

    “勇搏的價值觀:自己必須是完整的人?!睆埐Y院士進一步強調立德樹人的重要意義:人要有責任感、家國情懷,勇于承擔時代的責任,事業發展的責任,乃至家庭的責任。要勇于承擔困難,學會包容、奉獻與感恩,學會自己管理,自己教育,自己淘汰。

    在勇搏勵志班中,講公益、講奉獻、講責任,已經成為學子們的一種“習慣”,先后涌現出拾金不昧的邱范榮、熱心公益的田偉雙、勇救山火的李三玖等優秀學子。2009年冬,為救助南開大學少數民族學生阿依努爾,上千名勇搏學子積極報名加入中華骨髓庫,300多人采集了血樣,以自己的實際行動來幫助白血病患者。迄今,參加“勇搏勵志班”的學生累計超萬人。獲得“勇搏勵志班”一星證書的學生4361人,二星證書2329人,三星證書1636人,四星證書453人?!凹尤胗虏?、挑戰自我”的信念在全校學生中傳遞普及,勇搏學子們說:“勇搏班不是讓優秀的人聚在一起,而是讓聚在一起的人變得優秀?!?/p>

    一分耕耘,一分收獲。一大批勇搏學子經受過身心磨礪和意志鍛煉后脫穎而出,先后有3680人次獲得各級獎學金,742人次榮獲市級以上獎勵,90%的學生向黨組織遞交了入黨申請,599名同學加入了中國共產黨,學生黨員中有一半以上是勇搏學子。

    春雨潤無聲,桃李滿天下。

    “我覺得這是件非常有意義的大事,找到了讓學生自己教育自己的好途徑,對學生一生有益?!毖巯?,天中正在總結設立勇搏班10年來畢業的學生追蹤調查,看看遠期效果。他認為,一個人做一件好事有時有點孤獨感,覺得出風頭,覺得這樣是不是在顯示自己,不敢大膽的去做。一個人是加法,一隊人就是乘法。他們一個班是一個載體,有了集體的氛圍,大家互相鼓勵非常好?!拔腋杏X勇搏班的形式,是人的品德素質教育非常好的載體,值得堅持?!?/p>

    “祝勇搏學子的青春更精彩!勇搏精神永弘揚!”在《一位大學校長的勵志試驗》文集中,看到經過錘煉后的“勇搏”學子們一個個成長得優秀而陽光,張伯禮動情地寫下如是祝愿。

    “培養出一批超過我的學生,就是我最大的心愿?!?/p>

    張伯禮院士表示,中醫藥高等教育是解放后建立的,是把過去的師承教育和院校教育緊密結合,它是時代的需求。中醫教育的核心、關鍵問題,是培養學生真正懂得中醫、熱愛中醫、掌握中醫思維規律、掌握中醫臨床技能和診治策略,這才是真正的中醫生。他認為,中醫的學生西醫、中醫課程各是多少不是關鍵問題,核心問題是培養學生要掌握中醫的思維規律。如何掌握中醫思維?讀經典、做臨床、跟名師、育悟性。讀經典,即多理解中醫的原理,也要做臨床。跟名師,即在老師的指導下,老師把自己的經驗和治療的策略以及體會告訴學生,名師指導下會更快成才。

    教學實踐中,張伯禮倡導教師當以學生為本。學生病了,他買雞蛋送去;冬天學生穿得單薄,他把自己的衣服給學生穿;學生家庭經濟困難,他悄悄地為學生交上學費……他始終踐行著愛是教育的基礎。

    為培養高素質的中醫藥人才,他組織創建了“基于案例的討論式教學——自主式學習聯動”的教學方法和三段五級式實踐教學模式,得到了學界的廣泛認同和高度評價,獲得了國家級教學成果一等獎。

    桃李不言,下自成蹊。多年來,張伯禮在中醫藥人才培養上傾注了大量心血。他一直在教學一線指導研究生、親自給傳承班當班主任。他常說:“一流的醫生,應該坐下來會看病,站起來能演講,閉上眼會思考,進了實驗室能科研?!彼詡魃斫?,培養博士后、博士、碩士近三百名。其中,他指導的3篇博士論文被評為全國百篇優秀博士論文、2篇獲提名獎??吹綄W生們獲獎,他比自己獲獎都高興?,F如今,他桃李滿天下,培養出一批杰青、長江、萬人領軍人才;培養的學生分布在世界各地,很多都成為了學術骨干和學科帶頭人。

    作為一位校長、名師、教育家,博學、有情懷、有遠大理想的張伯禮還十分重視中醫藥的教育質量。鑒于中國的中醫藥高等教學只有60多年的歷史,他致力于創建中醫藥高等教育規范。2008年,他主持制定了《中國·中醫學本科教育標準》,開展了中醫藥標準化建設和中醫學專業的認證工作,對規范中醫辦學、保證教育質量發揮了重要作用。2008年他還主持制定了世界中醫學教育史上第一個國際標準——《世界中醫學本科(中醫師前)教育標準》,2009年獲審議通過,并向全世界發布,組織海內外專家編寫了世界中醫藥核心系列教材,建立了一帶一路中醫師資培訓中心,有力地推動了中醫藥教育的國際化和標準化。

    中醫藥走出去 靠科技與練內功

    “中醫藥走出去遇到很多瓶頸。據悉,天津的天士力集團在美國花了10年的時間,幾億人民幣也沒有使“丹參滴丸”打入美國市場?!本椭嗅t藥走向國際問題,記者直抒胸臆。

    “中醫走出去有三個問題需要說明?!辈Y院士聞言神情嚴肅:中醫走出去的前提是世界需要中醫藥。中醫藥可以解決當前人類生命科學的重大問題,特別是在維護健康和治療復雜性慢病更有優勢。世界需要中醫藥,中醫藥才能走出去;中醫藥走出去的基點是療效,這需要練內功。國內的功夫做好,拿出更多高級別的證據,拿出更多用現代語言詮釋的中醫藥機理才會促進中醫藥走出去;中醫藥走出去依賴科技,科技就是翅膀,翅膀越硬飛的越高、越遠。我們要加大對中醫藥的科學研究。

    他表示,中醫走出去也有個過程和階段,從低級到高級,從簡單到復雜,是一步一步的,不可能一揮而就。雖然天士力用了十年的時間還沒有在美國上市,但這十年沒有白過,也沒有虛度,取得了很多寶貴經驗。我們從中學習了很多國際先進藥品研發、評審、監管理念,推動了國內新藥審評理念和方法的改進,提高了我國藥物的研究水平。如果沒有中藥國外注冊,我們對很多技術問題認識不會那么真切深刻。

    學習總是互相的,國外對植物多個成分復雜的藥物體系的認識和評價,也有從陌生到了解到逐步熟悉的過程,東西兩種文明在碰撞交融中都有收獲。中醫藥國際注冊的標準已逐步被兩邊都接受,包括科技、市場、產品、評價等領域,有了共同的語言和更多的溝通,會促進兩種文明的交流融合,對中醫藥走出去有很大的幫助。

    “中醫藥走出去是一個過程,不能希望一蹴而就。這個過程雖然很長,但我們現在越來越有信心了?!睆埐Y例舉,國際上已有180多個國家不同程度的接受了中醫藥,我國與60多個國家簽訂了政府間協議,特別是國際上國際標準化組織(ISO)TC249中醫技術委員會專門制定了中醫藥的技術標準;國際疾病分類標準(ICD)把中醫藥列入疾病分類標準;美國和歐盟的藥典標準都吸收一部分中藥品種進入。

    “中醫藥讓完全不同文化的西方人理解,需要更多的交流溝通,方向是正確的,路也是暢通的,只需要時間和努力?!睆埐Y說。

    目前世界上已有許多國家接受了針灸,下一步可能是按摩等保健方法,以后應該是中藥。每個國家都有自己的藥品監管法規,國外對中藥是按照現代化學藥物進行評審,要求很高,但也促進了我國中醫藥研究水平不斷提高。

    “中醫藥現代化是我這一輩子的追求!”

    提到中醫藥現代化的研究進展,張伯禮淡定而果決。他闡述,中醫藥學雖然古老,但它的理念并不落后,現代醫學很多新前沿與中醫藥的理念異曲同工,比如生態健康與天人合一,精準醫療和辨證論治,預防醫學和中醫養生保健,組合化學與復方藥物等,現代生命科學所遇到的很多困難和挑戰,將從中醫藥學中得到啟發。中醫藥技術落后是學科的短板,如何提高中醫技術將是今后研究重點。為此,40多年來,他嘔心瀝血,鍥而不舍,大膽引進現代科學技術與中醫藥結合。早在上世紀八十年代,他就開展了舌象客觀化研究,組織了大規模健康人舌象調查,建立了舌診文獻庫,開拓了舌象色度學、舌紅外熱像研究,研制了系列舌診儀器,開辟了中醫診斷現代化研究之路,這項研究的成果獲得了中醫診斷學迄今的最高獎勵——國家科技進步三等獎。

    本世紀初,針對傳統中藥生產中存在的劑型落后、工藝水平陳舊、質量控制水平低,影響臨床療效,缺少大品種等行業共性問題,他率先提出了中成藥二次開發策略、方法和關鍵技術,致力于將傳統中藥大品種轉化為安全有效、制劑先進的現代中成藥。歷時8年攻關,他帶領科研團隊完成了天津市30個中藥品種的二次開發研究,銷售過億元品種由3個增加到12個,年銷售額累計超過 230億元,促進了中藥產業向科技型、高效型和節約型轉變。這一研究方向被納入國家科技重大專項、發改委和工信部醫藥衛生產業發展規劃;核心技術也隨之推廣應用于全國19個省市近百家中藥企業,培育了中藥大品種群,使過億元品種從40余個增加到500余個,過十億元品種由0増加到50余個。二次開發,推動了中藥企業技術升級換代;服務臨床,產生了顯著的經濟效益和社會效益,有力的促進了醫改工作。該研究成果獲得2014年度國家科技進步一等獎。

    張伯禮還帶領他的團隊開創組分中藥研究新領域,組建了國內首個組分中藥技術工程中心,開展中藥數字化分析及配伍組分研究,構建了包含4萬余個中藥組分和235個方劑化合物的中藥組分庫,使中藥研發由單純經驗組方上升為組分配伍優化設計,用現代科技方法揭示中藥藥效組分、作用機理。此項中藥現代化的標志性成果為中醫藥的科技進步做出了重要貢獻。

    “中藥的品種已經被很多國家接受了,但是多以食品添加劑或是保健品的形式接受。越南、南非、俄羅斯及東南亞等國家把部分中藥也作為藥品接受,但西方主流社會市場接受起來還需要時間和更多研究工作?!弊鳛閲抑卮笮滤巹撝瓶萍贾卮髮m椉夹g副總師,張伯禮院士參與國家中醫藥現代化的頂層設計和實施,對中國的中醫藥發展戰略了若指掌。聊到“以您科學家的眼光來看,國外主流社會接受中醫藥尚需多久?”這個話題,他略有沉思后朗聲回答:如果快點,10年之內肯定有品種進入國際主流市場。起碼有1-2個品種會進入西方主流市場。

    “我們原來把問題想的簡單了,90年代中期提出十年之內解決這個問題?,F在看來,當時把問題想的簡單了。因為東西文化是兩種不同的文化,要慢慢地讓人家接受。方向是正確的,道路是曲折的,前途是光明的,艱難的路也要一步一步地走?!甭曇粜蹨唸远?,目光睿智堅毅。不難看出,對中國的中醫藥走向國際市場,終生為之奮斗的張院士充滿必勝信念。

    有人說,記者是見多識廣的雜家。事實上,每采訪一位精英大家,都像翻開一本人生的教課書,都是一種學習、感悟的過程,一種思想浸潤、接受洗禮的過程。在與伯禮院士為數不多的工作交流中,記者無時不在感受著他對中醫藥事業的滿腔赤誠、無限熱愛、無私奉獻的閃光情懷。有些不經意間流露出的漫談敘語即可折射出他的陽光大愛,令聞者如沐春風,溫暖而感動!比如,當他得知科技部將有一本《科學與大健康》融媒體問世時非常高興,犀利地指出現在的大健康宣傳比較混亂,需要有正能量、有公信力的媒體去引領。建議將此融媒體中增加一個針對百姓健康的科普性讀物,以惠及廣大群眾?!霸S多疾病都是由于一些不好的生活習慣所造成。名醫治好一個病人只能挽救一個人的生命,如果把多年積累的養生妙方、診療病案、新藥知識通過大健康融媒體平臺廣為傳播,讓更多的人閱讀,早一天了解該如何養生、防病,這可是功德無量的好事??!”身居廟堂,憂濟蒼生,伯禮院士對蕓蕓眾生的關愛深情,已融入他的血液精髓,尋常間的言行即透溢出他的大德仁心。

    路漫漫其修遠兮 ,吾將上下而求索。近五十載春秋,張伯禮從風華正茂到霜染雙鬢 ,從莘莘學子到為人師尊,從名不經傳到高山仰止,年歲在增長,職位在變遷,聲名在顯赫,但他為傳承、創新、發展中醫藥事業,努力拼搏,勤奮奉獻于臨床、科研、教學、產業、管理崗位上的步履和只爭朝夕的精神從沒有過休止符!相反,隨著工作經驗的日臻豐富、賢能仁術的德藝雙馨、業內聲望的日益增長,其工作的節奏與頻率越來越快了。僅作為全國人大代表履行職責這一項工作,十幾年中,就提出了包括《中醫藥法》、中醫藥健康服務業、布局海外中醫藥、弘揚中醫藥文化等八十余件建議和議案,并多數被采納。為民生請愿,為國是建言,為推動中醫藥事業的大發展積極鼓與呼……毫不夸張地說,張伯禮用誨人不倦、勇于開拓的科學精神,生動地詮釋了一名共產黨人對黨的事業的無限忠誠、對人民群眾的赤誠大愛、對科學探索的執著追求,無愧于全國優秀共產黨員光榮稱號,彰顯了一位有崇高價值觀的中醫達人的高遠胸懷。

    研學無止境,當驚世界殊?!靶聲r代,新征程。當今中醫發展面臨千載難逢的機遇,同時也面臨史無前例的挑戰。我們要把握機遇,迎接挑戰,為中醫藥現代化和走出國門而奮勇拼搏,鞠躬盡瘁!”當張伯禮發出如上宏愿時,慈祥且棱角分明的面龐上,寫滿了自豪、堅定與自信。不難預知,有像他這樣一批殫精竭力、無私奉獻的中醫精英、大國脊梁,不久的將來,中國的中醫藥必將會為人類的健康維護、醫療康復,帶來不可估量的福祉。(完)

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